王若葉的歷史好正

期中考剛過不久，怎麼轉眼間老師已在提醒大家期末報告的事？

哀嚎遍野後，腦袋是不是一堆問號，「完蛋了，報告究竟要寫什麼呢？」

別慌別慌，這時候你首先要做的事情有三項：

1. 找出課程大綱：回想截至目前為止，這門課究竟上了些什麼？哪些你比較有印象或感興趣？

2. 從指定閱讀中挖寶：有無特別讓你覺到興奮，想進一步搞清楚的文章或方向？

3. 翻翻上課筆記：哪些內容可以引起你的注意？哪些關鍵詞值得再深入追索？

啥米，這三點都沒用？？對這門課就是沒興趣？

那那那……，你幹嘛選這門課啊？？（老師內心OS…）

人在江湖，身不由己？

好吧！人生難免不如意。

這時只能祭出壓箱寶，看能不能勉強應急了。

1. 尋找關鍵字：從上述三種資料，找到自己「勉強」能接受的關鍵字。

2. 從關連性找題目：將關鍵字歸類後，有關連性的放一起，判斷是否能組成有意義的題目。

3. 本科專業與這門課的關係：你的學科專業跟此領域有何關連？能否連結到有興趣的課題？

這樣還是沒有用？還是不知道題目在哪裡？？

那……同學，我真的很確定你對這門課毫無感覺了。。。

要不要乾脆問問修過課的學長姐，當初如何混過關的？？

再不然就死馬當活馬醫，直接筊杯看哪個題目值得作算了（完全不負責任的建議XD）

又，不少大學生為了輔系、雙修、國際交換等等原因，時常「超修」學分，但即便再忙、再辛苦，每學期至少要認真寫一篇有意義、有深度的報告。用這個低標來鍛鍊自己的寫作能力，畢竟只有學校才能允許犯錯，而且有專業教授幫你訂正，入寶山千萬別空手而回。